«У каждого возраста свой Пушкин»

( литературный вечер для учащихся 7-8 классов в рамках Недели русского языка)

 

Цели: привить интерес и любовь к литературе;

            активизировать познавательную и творческую деятельность учащихся;

            воспитывать чувство коллективизма;

            развивать эстетическое восприятие окружающей действительности.                                     

Оформление:

компьютер, мультимедийная презентация «У каждого возраста свой Пушкин»;

портрет А.С.Пушкина, выставка книг поэта, подборка книг о Пушкине, выставка рисунков, творческие работы учащихся, иллюстрации к произведениям, свечи, цветы, магнитофон, реквизит для инсценирования сказок.

Музыкальное сопровождение: П.И.Чайковский «Времена года»

 

Ход мероприятия

 

( На экране заставка – портрет А.С.Пушкина)           слайд № 1

 

Звучит стихотворение А.С.Пушкина « Я памятник себе воздвиг нерукотворный»

        слайды №№ 2, 3

 

Слово учителя

     Александр Сергеевич Пушкин… Такое знакомое и родное имя. «У каждого возраста свой Пушкин» , - так назвали мы сегодняшний литературный вечер, посвященный великому русскому поэту, человеку, личности.

Ведущий

     Самым величайшим поэтом в России был и остается А.С.Пушкин. Редко встретишь в наше время человека, который не был бы знаком с его творчеством. У каждого из нас – свой Пушкин. И это прекрасно!

Ведущий

     Уже с самого раннего детства мы начинаем знакомиться с произведениями А.С.Пушкина. Помните:

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком…

Ведущий

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет…

Ведущий

А вот еще:

Жили-были старик со старухой

У самого синего моря…

 

И это не просто сказки, это часть мира, в котором мы живем, часть нас самих.

Слово учителя

Сейчас мы увидим инсценирование сказок А.С.Пушкина.

7 «А» - «Сказка о царе Салтане…»                                 слайд № 4

7 «Б» - «Сказка о попе и работнике его Балде»             слайд № 5

8 «А» - «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»   слайд № 6

8 «Б» - «Сказка о рыбаке и рыбке»                                  слайд № 7

( Эти сказки предварительно по жребию за несколько дней вперед были выбраны учениками в качестве домашнего задания)

Ведущий

     Все прекрасно в творчестве Пушкина: его стихи, его герои, его идеи. Нельзя читать Пушкина и оставаться равнодушным.

     Посмотрите: за окном – осень. А осень была самым плодотворным периодом в творчестве поэта.

      Именно в Болдине он пишет сказки, поэму «Медный всадник», роман «Евгений Онегин», «Повести Белкина», много стихотворений.

 слайд № 8

Ведущий

     Ни одно время года не вызывало у поэта такого очарования, как осень. В одноименном стихотворении он посвятил ей чудесные строки. Обычно осень в поэзии связана с настроением грусти. Пушкин же само увядание природы изображает как могучее проявление жизни. Он нашел и изобразил подлинную красоту и прелесть в скромной осенней природе.

Учитель

     И сейчас мы с вами в этом убедимся. Отрывки из стихотворения А.С.Пушкина «Осень» читают выразительно ученики 7- 8 классов.

( под музыку П.И.Чайковского «Времена года» ученики читают отрывки из стихотворения)

слайды №№ 9, 10

Ведущий

     В стихах Пушкина читатель найдет все: реальные портреты эпохи, размышления о главных вопросах жизни, картины природы, движения человеческой души. Его произведения именно потому так близки многим из нас. Он смог жить, «чтобы мыслить и страдать», и, читая его строки, мы мыслим и страдаем вместе с Пушкиным.

     Проводится литературная викторина по творчеству поэта. Представители от каждого класса приглашаются на сцену. Им предстоит ответить на 4 вопроса из жизни и творчества А.С.Пушкина.

слайд № 11

( Проводится викторина  - см. приложение к сценарию)

 

Ведущий

     Прошло много лет с тех пор, когда жил, творил, любил А.С.Пушкин. Его давно нет, но осталось богатейшее творческое наследие – прекрасная школа «воспитания чувств», которую посещает каждый из нас.

слайд № 12

Ведущий

Это имя – знакомое с детства-

Вместе с грамотой впаяно в речь.

Надо заново в имя вглядеться,

Чтобы заново знать и беречь.

Ведущий

Это имя – бессонница весен,

Увлекающая за моря,

Золотая, румяная осень,

Бодрый холод в конце октября.

Ведущий

Это имя – сквозь белые ночи

Всех бессонных касается век,

Раскрывает все жадные очи

На прошедший и будущий век.

Ведущий

Это имя – как лозунг и знамя!

И опять, веселясь и грустя,

Рядом с нами, за нас и за нами –

Он наш сверстник и наша звезда!

слайд № 13

 

 

 

Литература

 

1. А.С.Пушкин. Избранное. М.: «Художественная литература», 1961. – 359с.

2. «Светлое имя Пушкин» / Сост. В.В.Кунина ( проза, стихи, эссе о поэте).- М.: Изд-во «Правда», 1988. – 608с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение к сценарию

Вопросы литературной викторины по творчеству А.С.Пушкина

1. Назовите произведение, в которых есть следующие строки:

1) «Там русский дух, там Русью пахнет…»

( поэма «Руслан и Людмила»)

2) «…Оно, соку спелого полно,

           Так свежо и так душисто,

           Так румяно – золотисто,

           Будто медом налилось…»

(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

3) «Дела давно минувших дней,

       Преданья старины глубокой…»

( поэма «Руслан и Людмила»)

4) «И вымолвить хочет: давай улетим!.

( стихотворение «Узник»)

 

2. Узнайте литературного героя . О ком ( или о чем) говорится?

1) «Ступает бережно на лед,/ Скользит и падает…»          ( гусь)

2) «Голубка дряхлая моя…»        ( няня )

3) «Княжны испуганной бледнее;

      Зажавши уши поскорее,

      Хотел бежать, но в бороде

      Запутался, упал и бьется…»          ( Черномор)

4) «Идет, бредет сама собой…»          ( ступа)

 

3. Кому принадлежит эта вещь ( предмет)?

1) Говорящее зеркальце             ( злая царевна – мачеха)

2) Невод                ( старику)

3) Золотой петушок    ( царь Дадон)

4) Прялка             ( старуха, три девицы)

 

4.Вопросы по биографии А.С.Пушкина

1) Когда родился А.С.Пушкин?    ( 26 мая ( 6 июня) 1799 года)

2) Где учился юный Саша Пушкин ? ( в Царскосельском лицее)

3) Назовите дату смерти А.С.Пушкина. ( 29 января ( 10 февраля) 1837 года)

4) Перечислите географические объекты на карте нашей Родины, связанные с именем А.С.Пушкина. (Москва, Петербург, Одесса, Кавказ, Болдино…)